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近日，美國網站Vocativ整理分析了從喬治·華盛頓到奧巴馬的600多篇總統演說，結果發現，美國總統演講的時間正在變得越來越長，同時也越來越容易聽懂。在1789年，博士學歷水平的人才能聽懂華盛頓的演講，而現在連6年級的小學生都能明白奧巴馬的演講。

Vocativ采用Flesch-Kincaid的語言可讀性測試法，將每場演講評級，演講難度由21級到1級依次遞減。21級表示演講的遣詞造句相當于博士畢業生水平，如果聽眾沒有達到這個水平，可能很難聽懂演講。15級、12級、6級則分別表示演講內容可以被大學畢業生、高中畢業生和六年級小學生理解。

在美國歷任總統中，演講最難理解的是第四任總統詹姆斯·麥迪遜，在他的17次演講中，有12次被評為21級。其次是開國總統華盛頓，19次演講有8次達到21級。1789年到1850年間，美國總統的演講難度平均達到了18級（碩士畢業生水平），他們在演講時大多使用長句，語法主從關系復雜而且用詞非常正式。

進入20世紀后，這種情況發生了較為明顯的變化。從1900年威廉·麥金利到1939年富蘭克林·羅斯福，總統演講的難度逐漸下降到15級（大學畢業生水平）以下。1950年之后，總統演講的難度繼續降低，雖然也會因人而異，但平均水平始終維持在7.5級（初中生可理解）左右。美國前總統老布什1989年的就職演講被評為5.9級，是迄今為止最好懂的總統演講。

表面看起來，美國總統的演講水平似乎變得越來越差，但事實并非如此。克林頓的演講撰寫人之一Jeff  Shesol說，這其實是一個國家越來越民主化的標志。在美國建國之初，總統們認為他們的演講聽眾都是和他們一樣的人：文明、有教養的土地所有者，也只有他們有投票權。但隨著歷史發展，擁有投票權的人群越來越多，總統為了贏得選舉，必須靠近更廣大的聽眾，他們的演講也隨之變得越來越通俗易懂。